A rendhagyó tanórákon drámapedagógiai eszközökkel a szociális, kulturális, kommunikációs képességeket fejlesztjük. Cél, hogy a diákok motiváltak legyenek irodalmi szövegek (kötelező olvasmányok) olvasására és értékes zenei alkotások hallgatására. Tudják mi a kapcsolódás egyén - társadalom - művészet között. Az élménypedagógia kreatív, játékos feladatai, ugyanakkor segítenek a tanulóknak dráma- színház- zenetörténeti összefüggéseket átlátni. Az élményszerűség abban is segít, hogy mindenki aktív tagjává váljon egy integráló közösségnek, önbizalmat szerezhessenek a tanulási zavarral küzdő diákok is.